Gli standard proposti in questa pubblicazione sono il risultato di un’analisi dei più significativi contenuti espressi dai ragazzi e dai tutori durante il processo di ricerca e analisi condotto nell'ambito del progetto "Closing a protection gap".

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Novembre 2011

The standards proposed in this publication are the result of an analysis of the most significant content expressed by the children and tutors during the process of research and analysis conducted within the project "Closing a protection gap".

November 2011